mardi 3 novembre 2026
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UNESCO : le monde aura besoin de 50 millions d’enseignants supplémentaires d’ici 2030

L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), a estimé que le monde dispose actuellement de 107 millions d’enseignants, mais il en faudrait 50 millions de…

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UNESCO : le monde aura besoin de 50 millions d’enseignants supplémentaires d’ici 2030

L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), a estimé que le monde dispose actuellement de 107 millions d’enseignants, mais il en faudrait 50 millions de plus d’ici 2030 pour garantir l’accès universel à l’éducation préprimaire, primaire et secondaire.

Dans sa nouvelle fiche d’information concernant la profession, dévoilée à l’occasion de la célébration cette semaine de la Journée mondiale des enseignants 2026, l’Organisation affirme que « cela signifie que 50 % d’enseignants supplémentaires sont nécessaires ».

Soixante ans après l’adoption de la Recommandation OIT/UNESCO de 1966 concernant la condition du personnel enseignant, la nouvelle fiche d’information publiée par l’Institut de statistique de l’UNESCO et l’Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour Éducation 2030 analyse le statut des enseignants, y compris leur valorisation, le soutien et la rémunération qu’ils reçoivent.

Elle évoque des enjeux « majeurs » alors que les estimations suggèrent qu’à l’échelle mondiale, 58 % des enseignants nécessaires d’ici 2030 devraient remplacer ceux qui quitteront le métier.

La fiche d’information identifie les plus grandes pertes : les taux de déperdition sont de 7,2 % pour l’enseignement préprimaire, 4,7 % pour le primaire et 5,4 % pour le secondaire.

Le document propose des recommandations pratiques pour les gouvernements et les partenaires visant notamment à impliquer les enseignants dans la préparation des politiques et à définir des standards et des parcours professionnels, tout en les encourageant à offrir une rémunération compétitive et des incitations ciblées pour les établissements qui manquent de personnel, rendre les écoles plus sûres et plus solidaires du corps enseignant, et réduire la charge de travail non nécessaire.

La fiche d’information a été publiée pour marquer la Journée mondiale des enseignants 2026, qui a réuni des ministres, des enseignants et des experts de l’éducation au siège de l’UNESCO à Paris, afin d’échanger sur les solutions qui pourraient consolider la profession.

Co-organisée par l’UNESCO, l’Organisation internationale du travail (OIT), l’UNICEF et l’Internationale de l’éducation, la célébration a eu pour thème « Aux côtés du personnel enseignant : 60 ans à protéger la profession, promouvoir la condition enseignante et façonner nos futurs ».

« Chaque apprenant mérite un enseignant qui est bien préparé, qui bénéficie d’un soutien adéquat et qui peut s’épanouir dans sa profession », soulignaient l’UNESCO, l’OIT, l’UNICEF et l’Internationale de l’éducation, dans leur message commun à cette occasion.

Les organisations partenaires se disent convaincues que « la concrétisation de ce droit dépend de la valeur que les sociétés accordent aux enseignants et à la profession enseignante ».

En réalité, relève l’UNESCO, « la valeur que nous accordons aux enseignants reflète celle que nous accordons aux générations futures ».

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Source : Hespress

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Par Veille Infos Casa

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